2013年10月18日 星期五

TOEFL閱讀心得9



(9) 解題技巧 ()

這篇要分享的是,我在做題目所想出來的一些心得與技巧

TOEFL reading題目是很需要「思考力」的,不是你看懂文章就會做了,
老實說,我覺得即使翻成中文也不一定好寫,
其中比較難的題型,我覺得是fractal information,與推論題。

0. 通用技巧--作記號
不知道你是不是會過看到第四個選項的時候,已經忘記第一個選項在說什麼的經驗呢?

我還滿常發生的耶~尤其是當選項很多字的時候。
解決辦法是作記號,

在計算紙上寫下,類似這樣的紀錄

       1      2      3      4
1      ?      X      X      V
2                           
3                           
4                           
5                           
6                           
7                           

我用的符號有:
?: 表示完全不知道是對是錯 信心度 0%
/:覺得是對又是錯  兩邊都有可能 信心度 50%
v 是對的
x 是錯的

像第一題: x x v
自然是要去check第一個選項與四的選項哪個比較好。
二、三選項就不用管了,這樣猜對的機率就會提高。


1. Vocabulary
單字的意思,可能多種意義,而會有陷阱
ex. cross 可以當十字架、度過橫過、發脾氣
所以不要只看題目就來選答案,要看一下前後文
要將單字代入句子中,看看是否與原意相通。

TOEFL實際考試中的選項區別度還滿清晰的,
不會像Cambridge書中的單字題一樣,兩個答案之間只有5%的差距。


2. Reference
代名詞所指稱的東西,一定在代名詞的前面。
ex. The book is good, and it only cost 10 dollars.

先將選項代入試試,然後判別主詞+動詞的句義是否正確
也就是,是不是這個主詞會做這個動作呢?
有時候修飾句會干擾
ex. One is a powder (of solid particle) that is the source of the color ~~
句中的that是修飾powder才對

不是只particle唷,因為powder才是source, particle不是source
所以要仔細思考是這個主詞會做這個動作
光靠位置來判斷,會牛頭不對馬嘴的唷

不過這種題型ets似乎比較不偏好,出現的次數比較少。


3. Fractal information (片段資訊)
search the answer, key word
尋找題目中出現的關鍵字
ex.根據第二段, 請問XXX為什麼在1972年離開巴黎?
keyword 1-->XXX

key word 2 --> 離開巴黎

key word 3 --->1972

快速找第二段有關這些key word的資訊
但要有心理準備的是,文章才不會很明顯的告訴你這些資訊呢。
舉例來說,文章可能寫成這樣:
XXX為了追求於大海的探險,而離開了住了四十幾年的故鄉
(文中不提巴黎,而寫的是故鄉  )

而答案答案的選項:
1.為了研究海洋
2.想搬家
3.對於海洋的熱愛
4.想要去探險            <----答案應該是這個

答案會是原文的改寫
且記住是根據第二段,不要把其他段的想法加進來

(所以看到題目在仔細讀文章會比較好,
如果從頭細讀到尾,你會被其他段所干擾,
遇到此題型就會很棘手)

答案不會是無中生有的,例如文章沒提到他想搬家,
要選擇最適的答案,有些答案不是錯,而是不夠好,
例如他可能熱愛海洋,但是最好的答案要選想去冒險。

通常一篇reading測驗中會有3Fractal information


我們再拿個JJ的題目(真實考題)來說明,

「在義大利的活字印刷很發達,第一本由活字印刷出版的書是xxx,它是與宗教相關的書籍,接下來是ooo書,但在宋朝發活字印刷並沒有廣泛使用,因為中文字太多,不像英文只有26個字母,因此中國還是使用木板印刷」

題目問你
According to XX paragraph為什麼在宋朝活字印刷不流行
(1) 政府限制活字印刷術的使用
(2) 因為宋朝宗教活動並不明顯,使宋朝沒使用活字印刷
(3) 在宋代活字印刷還沒發明
(4) 因為活字印刷太貴

答案應該是(4)
因為中國字很多個,不能像英文只由26element組成,所以很貴。
ETS 喜歡讓你陷入思考,它不會直接就把答案放在文章上,
它可能是改寫,可能是延伸內容;就像這題一樣,能想到在中國活字印刷很貴。
所以我說即使翻成中文來做還是不太好做的。

(1) 政府限制活字印刷術的使用 這個選項,聽起來很合理,
但是內文中根本沒有提到,這選項屬於無中生有的。
可能其他段有題到政府限制了xxx,但是沒有限制活字印刷阿。

(2) 因為宋朝宗教活動並不明顯,使宋朝沒使用活字印刷
宗教是在講義大利時提到的,不要混淆到中國的身上。

(3) 在宋代活字印刷還沒發明
這選項,是有可能發生的,但是你從這段中根本就無法判斷到底發明了沒。
所以不是正確的。

選項很難的原因,因為干擾選項的內容都出現在文章過,
但都是拼拼湊湊的,故意要混淆視聽的。
也因此,閱讀的工作其實不只在於讀懂而已,
還要更進一步地能消化吸收文章內容,
這並沒有什麼好的解決方法,只有多多閱讀增加你的對句子的"掌握""理解"

另外,遇到fractal information question 最好一次就把它搞定,
不然下次回來的時候,還要再讀一次原文,會比較浪費時間,
遇到此題型,我是抱持者,「唷~太好了」的心態,
因為現在有機會可以細讀該段了,我可以更瞭解該段的意思,
這對最後一題有不錯的幫助。

(下篇待續 )

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